1., 做人一定要表里如一,言行一致。
2.乡贤德高望重、为人楷模,是乡民言行身教的标杆、道德教化的榜样,乡贤文化根植乡土、贴近性强,只要发挥其见贤思齐、崇德向善的力量,就必然大有希望。
3.真正的朋友太少,言行不一的朋友太多。他们只是语言上的君子,行动上的矮子,象月亮那样,时而亏缺,时而满。我们只得宣布,把他们看成是还没有用上就知道其价值的货币吧!
4., 表里如一、言行一致,是我们党对领导干部的一贯要求,也是我们为人的基本道德,然而有那么一些领导干部却将之丢置脑后,反其道而行之。
5.学雷锋,坚立场,爱憎分明忠于党;重实干,新颖创,言行一致敬业强;乐奉献,得失忘,公而忘私德高尚;勤为民,有理想,奋不顾身斗志昂。
6.老师的言行给我们带来了潜移默化的影响。
7.教师的言行举止,随时随地都在潜移默化地影响著学生。
8.静閒师太果然是一尘不染的得道高人,言行蕴涵禪机。
9.他赢得普遍的尊敬,并不是由于他的显赫地位,而是由于他那始终如一的言行和不屈不挠的精神。
10.父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
11.“以言取人,失之宰之”,决不能因为人的言语而贸然断定他的行为,言行不一者大有所在。
12.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
13.言而有信、言而有理、表里如一的是君子,诞谩无理、自相矛盾、言行不一的是小人。
14., 管灵魂的人决不能出卖灵魂,我们党员干部,要牢记自己的党员身份,做到言行一致、表里如一,襟怀坦荡、光明磊落。
15.学雷锋,坚立场,爱憎分明忠于党;重实干,新颖创,言行一致敬业强;乐奉献,得失忘,公而忘私德高尚;勤为民,有理想,奋不顾身斗志昂。
16.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
17.但坐在这对登对的情侣面前,远远看去,我面带笑容,言行得体,但心里却像被入室抢劫过的房间一样,一片狼藉。
18.言行一致,强调的是方向一致,而非细节一致;追求言行每个细节一致的结果是:不行动也不言语。
19., 言而有信、言而有理、表里如一的是君子,诞谩无理、自相矛盾、言行不一的是小人。
20.父母言行对子女有潜移默化的影响,岂能不慎?
21.常言道:"病从口入,祸从口生",因此不论在什么场合,都应谨慎自己的言行。
22.讲文明,要通俗不低俗,言行举止大方得体;要大气不小气,大事小事认真仔细;要爱心不偏心,待人接物和蔼可亲;要善良不违良,一生一世美名传扬。
23.我们不可能说出友谊形成的确切时刻。就像向盛器滴滴灌水,最后一滴才使盛器溢满;许许多多的友善言行也是如此,最后一次才使人心领神与,情长谊源。
24.尊老爱幼,尊师重教,互相帮助,这些优良的品德在我们中华民族的言行准则里可是根深叶茂。
25.教师的言行举止,随时随地都在潜移默化地影响著学生。
26.老师的言行给我们带来了潜移默化的影响。
27., 言行一致,表里如一,这是做人的起码准则。
28., “忠”,就是要忠于党、忠于国家、忠于人民;“诚”,就是光明磊落、襟怀坦荡,对党没有私心,不怀二心,表里如一、言行一致。
29., 他恃才傲物,不可一世,狂妄的言行令人厌恶。
30.对于传说中的他彬彬有礼的言行,不了解的人以为是顺从,其实是避免同各竞争力量亲近的一个绝好办法。
31.对于传说中的他彬彬有礼的言行,不了解的人以为是顺从,其实是避免同各竞争力量亲近的一个绝好办法。
32.十全十美日,愿你智勇双全心灵美,大义明理言行美,礼得让贤品德美,有情有义精神美,志同道合生活美,人美赛过古西施,心美赛过亮金子,心想事成样样全,天天美得像朵花儿!
33., 做领导的,尤其要言行一致、表里如一。
34.我只是生活在浩瀚宇宙中细微的一角、重复着每个人的言行举止,但是就算挣扎又如何,并不会阻止地球运转,也不会妨碍生命演进,那就别钻牛角尖求一个是非黑白。
35.文明学生的形象应当是言行举止温文尔雅、文质彬彬的。
36.学雷锋,坚立场,爱憎分明忠于党;重实干,新颖创,言行一致敬业强;乐奉献,得失忘,公而忘私德高尚;勤为民,有理想,奋不顾身斗志昂。
37.在我的心目中,张教授的言行举止,一贯都是文质彬彬的。
38.信用是难得易失的。费十年功夫积累的信用,往往由于一时一事的言行而失掉。
39.静閒师太果然是一尘不染的得道高人,言行蕴涵禪机。
40.常言说得好,江山易改,禀性难移,张明坚信,这小子变化再大,爱慕虚荣的特性一点还是没有改变,这一点从他的言行中还是可以清楚地看出来。
41.学雷锋,坚立场,爱憎分明忠于党;重实干,新颖创,言行一致敬业强;乐奉献,得失忘,公而忘私德高尚;勤为民,有理想,奋不顾身斗志昂。
42.在秦人质朴无华的谈笑言行中,稍加注意就会品味出文化的底蕴,在秦地平常无奇的街巷阡陌里,略微留心就会发现历史的斑驳。
43., 他强调,全市各级党员干部,特别是领导干部要做到表里如一、言行如一、始终如一,更加坚定地守纪律讲规矩,自觉做政治上的明白人。
44.十二、由于他言行不一,所以在同学们中是威信扫地,连一个要好的朋友也没有。
45.质量在的心中,名牌在的手中,责任在的肩上,诚信在的言行中。
46.今天是学雷锋日,让我们重温一下雷锋精神吧:毫不利已,专门利人;干一行,爱一行;勤俭节约,艰苦奋斗;公而忘私,言行一致!
47.对于传说中的他彬彬有礼的言行,不了解的人以为是顺从,其实是避免同各竞争力量亲近的一个绝好办法。
48.信誉是难得失的,费十年工夫积累的信誉,经常由于一时的言行而失掉。
49.落马贪官在忏悔录中,常会追忆面对党旗宣誓的那段“激情燃烧的岁月”,常会为言行不符、背离初心而悔恨不已。
50.做自己的主人,拥有自己的思惟,支配自己的言行,珍惜自己的情感……因为主宰了自己,所以更能深刻地了解自己。由于接受了自己,所以更喜欢自己,进而将自己最好的一面呈现出来。
51.学雷锋,坚立场,爱憎分明忠于党;重实干,新颖创,言行一致敬业强;乐奉献,得失忘,公而忘私德高尚;勤为民,有理想,奋不顾身斗志昂。
52.爱可以一点一滴地修饰你的言行与灵魂,而不是小心翼翼、战战兢兢地讨对方的欢心,或是整天提心吊胆地担心那人的变心。
53., 要做襟怀坦荡、光明磊落的表率,真诚对待组织、真诚对待同志、真诚对待群众;做诚实守信、表里如一的表率,言行一致,对组织诚实守信,对群众说到做到。
54.常言说得好,江山易改,禀性难移,张明坚信,这小子变化再大,爱慕虚荣的特性一点还是没有改变,这一点从他的言行中还是可以清楚地看出来。
55.做自己的主人,拥有自己的思惟,支配自己的言行,珍惜自己的情感……因为主宰了自己,所以更能深刻地了解自己。由于接受了自己,所以更喜欢自己,进而将自己最好的一面呈现出来。
56.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
57.由于他长期以来都言行不一,所以我们都不信任他。
58.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
59.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
60., 第欧根尼以癫狂的言行警世,是欧洲哲学史上第一位哲学狂人。
61.父亲经常教育我,为人处事不可言行不一。
62., 他是个言行一致,表里如一的人。
63.为了使灵魂宁静,一个人每天要做两件他不喜欢的事。说这句话的人是个聪明人,我也一直在一丝不苟低按照这条格言行事:因为我每天早上都起床,每天也都上床睡觉。毛姆
64.我们判断是非不能断章取义,而应用全面的眼光看问题。我最讨厌说一套做一套的人,为人应该言行一致。
65.由于她从小接受着良好的教育,所以她的言行举止温文尔雅,显得彬彬有礼。
66.孩子的言行就像一面镜子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。
67.要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。
68.一诺千金,诚信做事;一尘不染,知荣明耻;一丝不苟,不倦学习;一本正经,言行有礼;一心为公,廉洁无私;一鞭先著,从我做起;一身正气,修身律己!
69.把握今天就是珍惜明天,把握自己就是珍惜家庭,把握言行就是珍惜岗位。
70.由于她从小接受着良好的教育,所以她的言行举止温文尔雅,显得彬彬有礼。
71.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
72.学雷锋,坚立场,爱憎分明忠于党;重实干,新颖创,言行一致敬业强;乐奉献,得失忘,公而忘私德高尚;勤为民,有理想,奋不顾身斗志昂。
73.在公众的场合中,必须留意言行举止,尤其交头接耳是不礼貌的。
74.若光是浸沐于心中而不付于行的人,容易孤独;心有感动而久久闷住的人,迟早成疾,所以将感动化为行动,人就犹如重生。行善不能光说,宽恕也不能只是口号。言行合一,人格才能成。师言:人格成,佛格成。阮义忠
75.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
76.他说的是一套,做的又是一套,言行背道而驰。
77.在我的心目中,张教授的言行举止,一贯都是文质彬彬的。
78.他说的是一套,做的又是一套,言行背道而驰。
79.由于他言行不一,所以在同学们中是威信扫地,连一个要好的朋友也没有。
80.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
81.学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
82.一百零六、一诺千金,诚信做事;一尘不染,知荣明耻;一丝不苟,不倦学习;一本正经,言行有礼;一心为公,廉洁无私;一鞭先著,从我做起;一身正气,修身律己!
83., 做到表里如一,不仅要求不欺骗他人,还要不欺骗自己,言行一致表里如一。
84., 说话做事应该表里如一,言行一致。
85.母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用,使我也成为一个有责任心的人。
86.把握今天就是珍惜明天,把握自己就是珍惜家庭,把握言行就是珍惜岗位。
87.看到生活艰苦的孤儿,想到平时自己的言行举止,我情不自禁地哭了。
88.听说最近你上电视了,不错哦!你可真上镜啊,那活蹦乱跳的样子,那自信满满的气势,那俏皮可爱的言行……我早就知道,你演猴哥准行!
89., 他是个言行一致,表里如一的人。
90., 做人一定要表里如一,言行一致。
91.见微知著,小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。
92.同时,每一个有嫌疑的经济学家,都在为自己的言行义正辞严地辩解,而且听起来都情有可原。
93.守正直而佩仁义。出自:宋·朱熹《宋名臣言行录》宋:操守。做人要存正直之心,行仁义之德。
94.做人应自强自立,不因他人言行而动摇初衷;做人应自主自尊,不因遇到困难而灰心丧气。面对挫折要有自信,面对失败要有傲骨!
95., 学习雷锋同志,就是要继续在新的历史条件下学习他:爱憎分明的革命立场、言行一致的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚强意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。
96.人之操履无若诚实。出自:宋·朱熹《宋名臣言行录》操履:操守。诚实是人的最高品德。
97.心是宇宙的本体,万物的主宰,安身立命的根据,衡量是非的标准。天地间诸事诸物,举凡纲常伦理,言行举止,成败荣辱,皆不出于我心。
98.学雷锋,坚立场,爱憎分明忠于党;重实干,新颖创,言行一致敬业强;乐奉献,得失忘,公而忘私德高尚;勤为民,有理想,奋不顾身斗志昂。
99.我们应该言行一致,才能受到尊重;华而不实的虚夸行为,终究会遭到鄙视。
100.信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。
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